(资料图片仅供参考)

1、课外辅导机构的老师太杂，太不专业。小学一年级主要学习汉语拼音和笔画。汉语拼音的发音是在学校学的，专业老师可以教的很准确。辅导机构的老师都是没有经过培训的，很多都是方言口音，普通话也不标准。一旦孩子接触到错误的发音，

2、后期上学很难纠正，甚至用命，笔画都一样，很多笔画变化很大。没有经过正规培训的老师，很多笔画都会写错。孩子以后很难改正。

3、孩子小了以后，和一年级的环境，和老师都有冲突。我觉得机构老师好，严重影响后期学习。

4、幼小衔接之初，很多城市，孩子不会认真听讲，孩子不会对学习感兴趣。

5、经济费用高，学校和孩子的衔接成本高，给家境不好的家庭带来生活压力。

6、总之，幼儿和孩子之间的联系，可能会让孩子接触到不良的学习习惯，以及拼音和笔画的一些错误。以后很难改正。也可能会对老师和学校环境产生抵触感，影响以后的学习。请慎重考虑。

本文幼儿园幼小衔接工作总结，幼小衔接有利还是有弊到此分享完毕，希望对大家有所帮助。